【“让学生们更自信、更努力、更阳光地开启大学的学习生活”系列报道之二】

学习马长江校长在开学准备会上讲话的一些思考

电子信息工程系主任   杨 飞

听了校长的讲话，使人精神振奋，思考万千，对学校以后发展更加充满信心，会上校长给我们解答了“办什么样的职业大学？怎么办？”的问题，不但让我们明确目标，更有详细可实施的路径和方法，我们只需要不断细化和丰富即可，结合我系本科专业的建设和发展谈几点思考。

一、目标明确。学校人才培养的整体目标是为社会培养中坚力量，我们网络工程专业的培养目标是培养本科层次的掌握中大型网络工程设计和网络安全管理的高水平技术技能人才。只有明确目标才能制定出切实可行的人才培养方案，科学的课程体系，结构合理的师资队伍，超前的校内外实验实训基地等教学过程。

二、路径科学合理。要实现目标，坚持走校企共建、共创、共享和产教融合的发展之路，这里的校企与我们传统意义上的校企不同，内容更加丰富、范围更加广泛，不仅指我们学校，更是指国内一流的院校，同类院校之间的合作与交流，企业指的是与每个专业相关的在行业内具有一定影响的企业，我们要把这些学校、企业的资源整合在一起，为我所用，不断提高我们为企业服务的能力，让老师真正的深入企业实践，从事相关岗位工作，只有老师理解和掌握了工作岗位所需要的能力后，就能够在教学中体现出来，就能够培养出企业需要的人才。

三、体现工程认证和工程思维。我们是职业教育，具有职业属性，应该根据职业岗位确定职业能力，特别是核心能力，由此转换为专业课程及核心课程，最终构建成以职业岗位为主线的课程体系，课程体系中要明确体现三大素养，要有相关技术技能的理论支持，但与普通本科有明显的区别，要引入相关国际工程认证，同时要加强对学生工程思维能力的培养。

四、当前教学中的问题及解决方法。第一届本科生即将入校，这是我们办大学的转折点，也是对我们办学实力的一次考验，全体人员应该有一个新的面貌去迎接。为此，我系在教学组织上打破传统思路，把最好的师资队伍给本科生，让本科生对学校、对老师有高度的认可，对专业和专业领域有清晰的认识，能够树立自信心、养成良好的职业观，规划四年学习方案。

当前我系本科教学中主要是“教什么？谁来教？怎样教？”的问题，我们从年初就着手考虑，目前我们主要有以下解决方案。

一、与西安电子科技大学、奇虎360公司等高校和企业人员共同修订了网络工程人才培养方案，新增加网络安全方向，结合我们培养目标和企业对人才的需求确定了课程体系，特别是明确了第一年的课程内容。

二、系里根据课程内容，制定教师上课标准，对相关专业教师进行筛选，形成了本科教学团队，同时积极与西安电子科技大学、西安交通大学、太原理工大学等相关高校联系，聘请他们的知名教授前来授课，保证我们本科专业教学质量。

三、将校内教师与校外聘请的大师穿插在一起上课，互相学习，共同进步，课程内容实行模块化，各位老师讲授自己最擅长的部分，最后整体考核。

我们的目标是宏伟的，前途是光明的，实现过程则需要全体老师解放思想和加强执行力，逐渐细化和丰富校长的理论，最终一定能够实现我们的目标。