职业人生路——建筑工程系董晓娜

2015年7月，走出山西师范大学的校门，同年，踏进运城职业技术学院的大门，开始了我实践的第一课，走进了学生的世界，从事着最朴实却又最光荣的一线辅导员工作。

辅导员工作有一个核心就是“以人为本”，确切的说就是“以学生为本”。对待每一位学生首先要有爱心，不可缺少的耐心，更要细心，这样才能走进学生心里，做一名优秀的辅导员。

踏进校门，第一次以老师的身份参加军训，15天的汗水与泪水，让我感受到了他们身上的阳光，纯朴与天真。合影时，当他们举着“优秀连队”的荣誉，把军训的帽子扔上天空时，我感受到了，辅导员发自内心微笑的感触和情怀。

做的最多的一项工作就是走进学生宿舍，只有这样，才能走进学生的生活圈，了解学生，是做好学生工作的第一步，耐心，不厌其烦的进行心灵沟通疏导，倡导学生学会生活，养成良好的生活习惯。从学生的身上，我们也学到了很多。他们的活力，对美好生活的向往也时时刻刻影响着我。

学生的安全大于一切，保护好学生是我们的责任，也是我们的使命，他们是祖国的未来，也是每一位父母捧在手心中的蓓蕾。鼓励学生与社会接轨，从这里的第一课堂开始。他们能否在刚踏入社会时顺畅，全在于我们的引导。

做为一名班级的引领者，做好全方位的沟通工作是基础，无论是辅导员还是专业教师，我们共同教育的个体是学生，在我组织的专业教师与学生的交流会中，真正的实现了心与心的对接，拉近了学生与老师的距离。让我明白，学生的工作关键在育而不在管，做好教育最坚实的基础是学生与教师彼此间的理解和信任。

班级文化建设是学生工作的主旋律，多彩多样的文化活动是推动班级发展的原动力。在《挫折是否有利于成长》的辩论会上，同学们论点鲜明，论据充分，各抒己见，展示出了他们内心的世界。我认为敢于面对挫折并正确的分析才能有利于成长，因为学会分析压力才会激发出动力。教会学生分析挫折，反思人生，教会学生如何吃别人一堑长自己一智，是他们的必修课，也是我的必修课。

在操扬上的竞争更为激烈。终于等到冬季越野赛，我可以大展身手，但是使尽浑身解数，始终没能超过T0051。这让我明白，作为辅导员，学识要加强，体质也要跟得上。

无论在校园的任何地方，只要是学生在的地方，都能见到我们的身影，都有我们的欢声笑语。2016年的秋季运动会，我们一起创造了3+3=1的奇迹。

在校外，我们的活动更加丰富多彩。2016年的植树节，不仅展示了我们学生的活力，他们吃苦耐劳的精神更让我们欣慰不已。班里一个忻州代县的小男孩，一个人挖了十几个坑，这就是我们的干部，这就是团结向上的班级。每一次的外出都收获颇多。尽管学生走的很疲惫，脸上依然挂满笑容。与学生一起野营，劳逸结合，学以致用，学有所长，不仅使学生可以度过一个充实而又愉快的周末，更可以促进班级学风发展。

做一名优秀的辅导员，这些还远远不够。一句名言来概括，就是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。